Nauczyciele wnikliwie obserwują, wsłuchują się, dokumentują i analizują zachowania dzieci, aby zdefiniować ich potrzeby edukacyjne na danym etapie rozwoju. Następnie ufni w możliwości poznawcze i inwencję dzieci komunikują się z nimi i stwarzają niezbędne warunki dla ich aktywności. Zachęcają dzieci i inspirują, podsuwając im odpowiednie w danej sytuacji materiały.